Optagelse via kvote 2

Når du søger om optagelse i kvote 2, skal du deltage i en kvote 2-prøve. Og hvis dit resultat fra prøven er blandt de bedste til uddannelsen, skal du ligeledes deltage i et interview. 

Kvote 2-kriterier på folkesundhedsvidenskab

Vi vurderer dine prøveresultater og interviewbesvarelser ud fra 6 kriterier:

På folkesundhedsvidenskab vurderer vi dine faglige færdigheder på baggrund af dine resultater af kvote 2-prøven og
dine interviewbesvarelser.

 Vi lægger især vægt på:

  • Evnen til at identificere væsentlige sundheds- og samfundsrelaterede spørgsmål og udfordringer 
  • Viden om danske og internationale forhold inden for sundhed og samfund 
  • Interesse i videnskabelig analyse 
  • Selvstændig kritisk refleksion.

Vi vurderer din formidlingsevne på baggrund af din interviewbesvarelse.

Du skal kunne formidle og argumentere præcist og nuancere og vise højt sprogligt abstraktionsniveau.

Vi vurderer dit kendskab til uddannelsens form og indhold på baggrund af dine interviewbesvarelser.

Vi kan fx se på:

  • dit kendskab til uddannelsens fag, indhold, opbygning, undervisnings- og arbejdsformer 
  • hvordan du forholder dig til uddannelsens bredde inden for fagområdet 
  • dine overvejelser og kendskab til jobmuligheder efter endt uddannelse 
  • dine forventninger til uddannelsen og til dig selv (ved du hvad uddannelsen kræver af dig?)

Vi vurderer din faglige motivation på baggrund af dine interviewbesvarelser.

Din faglige motivation kommer fx til udtryk gennem din viden om uddannelsen og din interesse for fagområdet.

Vi kan fx se på:

  • Hvordan din interesse for uddannelsens fagområde kommer til udtryk 
  • Hvordan du beskriver elementer ved uddannelsen, der har gjort indtryk på dig 
  • Hvorfor du vil studere på universitetet, og om du ved, hvad det kræver af dig 
  • Dine overvejelser om karriere under og efter endt uddannelse

Vi vurderer dit studiepotentiale ved at se på dine resultater fra kvote 2-prøven og dine interviewbesvarelser. Dvs. om du har de kompetencer, det kræver for at gennemføre en universitetsuddannelse.

Vi kan fx se på:

  • Om du er målrettet i din tilgang til opgaveløsning, såvel som det at fuldføre uddannelsen 
  • Dine forventninger til dig selv som studerende 
  • Hvordan du forestiller dig, at dine erfaringer kan bruges på din kommende uddannelse ud fra dit kendskab til uddannelsens indhold 
  • Hvordan du klarede dig i kvote 2-prøven, og hvordan du lever op til de øvrige kriterier 
  • Hvis du har studeret før: Hvordan vil du sikre, at du fuldfører denne uddannelse? Hvad er anderledes denne gang?

Dine karakterer fra din adgangsgivende eksamen indgår i kvote 2-vurderingen, enten gennemsnittet, eller karakterer i specifikke fag (adgangskravene) eller begge dele.

Sådan vurderede vi kvote 2 i 2026

Hvis du fik afslag på din ansøgning i kvote 2 i år, kan du se her, hvordan vi vurderede årets ansøgninger til folkesundhedsvidenskab på Københavns Universitet.

På folkesundhedsvidenskab modtog vi 241 ansøgninger til 7 kvote 2-pladser. 43 gik videre til interview.

Hvis du blev inviteret til interview, var din score fra kvote 2-prøven 36 eller højere.

Læs mere om resultaterne af dette års kvote 2-prøve.

Det faglige optagelsesudvalg på uddannelsen lavede en helhedsvurdering ud fra de seks kvote 2-kriterier. 

Dit interview, dine karakterer fra din adgangsgivende eksamen, eventuel supplering og din kvote 2-prøves resultater var med i vurderingen. Karakterer fra supplering var kun med i vurderingen, hvis vi havde modtaget dem inden kvote 2-fristen 15. marts kl. 12.

Sådan vurderede vi dit interview

Kriterierne studiepotentiale, faglige færdigheder, faglig motivation og kendskab til uddannelsen indgik i vurderingen. 

1

Faglig motivation og kendskab til uddannelsen

Spørgsmål 1 undersøgte kriterierne faglig motivation og kendskab til uddannelsen. De bedste svar udmærkede sig ved:

  • at ansøgeren viste kendskab til fagene og kunne koble dem til hinanden med konkrete eksempler fra virkeligheden eller en ønsket karrierevej.
  • at ansøgeren viste tydelig motivation og en realistisk forståelse for, hvordan fagene kunne bruges i praksis.
2

Sstudiepotentiale

Spørgsmål 2 undersøgte kriteriet studiepotentiale. De bedste svar udmærkede sig ved:

  • at ansøgeren inddrog egne erfaringer og reflekterede over konflikthåndtering med fokus på konkrete situationer og løsninger.
  • at ansøgeren reflekterede over egne kompetencer og læring fra gruppearbejde, som kunne bruges i det videre studie- og arbejdsliv.
3

Faglige færdigheder

Spørgsmål 3 undersøgte kriteriet faglige færdigheder. De bedste svar udmærkede sig ved:

  • at ansøgeren forholdt sig til komplekse problemstillinger med flere perspektiver og afsluttede med en velbegrundet konklusion.
  • at ansøgeren inddrog kreative perspektiver og problematiserede, hvordan man kunne identificere højrisikogrupper.

Inden for kriteriet formidlingsevne

De bedste svar udmærkede sig ved, at ansøgeren formidlede sine pointer klart og struktureret med korrekt brug af faglige begreber, gode eksempler og et præcist sprog.

Karaktererne for den adgangsgivende eksamen

Gennemsnittet fra den gymnasiale eksamen indgik i vurderingen.

Kvote 2-prøvens resultater

Det samlede resultat af kvote 2-prøven indgik i vurderingen.