Ansøgningsfrister
Ansøgere med dansk adgangsgivende eksamen og eventuel supplering:
• Kvote 1: 5. juli kl. 12
• Kvote 2: 15. marts kl. 12
Ansøgere med yderligere dokumentation:
• kvote 1 og kvote 2: 15. marts kl. 12
Vil du beskæftige dig med menneskets historie fra oldtiden til i dag? Forhistorisk arkæolofi undersøger de bevarede fysiske genstande (fx redskaber) og kontekster (fx grave og boligruiner) som mennesker efterlader.
Arkæologi tolker på den materielle virkelighed og resultaterne kan både omhandle vores handlinger, samfund og tanker - i et dybt tidsperspektiv.
For at søge ind på forhistorisk arkæologi skal du opfylde det generelle adgangskrav:
Desuden skal du have bestået disse fag:
Ansøgere med dansk adgangsgivende eksamen og eventuel supplering:
• Kvote 1: 5. juli kl. 12
• Kvote 2: 15. marts kl. 12
Ansøgere med yderligere dokumentation:
• kvote 1 og kvote 2: 15. marts kl. 12
Se dine muligheder, hvis du ikke opfylder adgangskravene.
Læs om adgangskrav og supplering
Læs kriterier og søg støtte, hvis du har en diagnose, funktionsnedsættelse, et handicap eller er neurodivergent.
Vær opmærksom, når du søger optagelse som tidligere studerende.
| Optagelsestal forhistorisk arkæologi 2025 | |
|---|---|
| Adgangskvotient | 6,6 |
| Standby-kvotient | Alle optaget |
| Optagne | 36 |
| Fordeling i kvote 1 og kvote 2 | 90% / 10% |
| Ansøgninger (heraf i kvote 2) | 139 (73) |
| Aldersgennemsnit | 26,5 |
| Juridisk kønsfordeling (cpr. - m/k) | 22% / 78% |
På uddannelsen i forhistorisk arkæologi arbejder du med de fysiske ting, mennesker engang brugte: redskaber, smykker, grave, huse og hele landskaber. Du lærer at grave ud i felten, undersøge jordlag, datere fund og forstå gamle teknologier og håndværk.
Arkæologi tolker på den materielle virkelighed og resultaterne kan både omhandle vores handlinger, samfund og tanker - i et dybt tidsperspektiv.
Universitetsuddannelser er opbygget af fagelementer og måles i såkaldte ECTS-point. Et års studier svarer til 60 ECTS-point.
Bacheloruddannelsen i forhistorisk arkæologi består af de fagelementer, som du kan se i skemaet nedenfor.
| 1. semester | 2. semester |
|---|---|
| Introduktion til arkæologi og humanistisk videnskabsteori (15 ECTS) | Metode 1: feltarkæologisk metode med forskningsområde (15 ECTS) |
| Forhistorisk arkæologisk periodekursus 1: jernalder og vikingetid (15 ECTS) | Forhistorisk arkæologisk periodekursus 2: senpalæolitikum og mesolitikum (15 ECTS) |
| 3. semester | 4. semester |
|---|---|
| Metode 2: dokumentation og analyse med forskningsområde (15 ECTS) | Forhistorisk arkæologi metode 3: kritik og formidling med forskningsområde (15 ECTS) |
| Arkæologisk teori (15 ECTS) | Forhistorisk arkæologisk periodekursus 3: neolitikum og bronzealder (15 ECTS) |
Uddannelsen i forhistorisk arkæologi har både en teoretisk og en praktisk dimension, og du kommer til at arbejde med analyse af konkrete genstande.
Undervisningen veksler mellem forelæsninger, diskussioner mellem studerende og undervisere, projekter, skriftlige øvelser og ekskursioner.
En del af undervisningen foregår på Nationalmuseet, Sagnlandet Lejre Vikingeskibsmuseet i Roskilde og på Københavns Museum.
Der er ca. 20-30 studerende pr. årgang på forhistorisk arkæologi. I nogle af de teori- og metodeintroducerende fag vil du derfor blive undervist sammen med studerende fra den beslægtede uddannelse i klassisk arkæologi.
Du har i gennemsnit 12 timers undervisning om ugen. Den resterende tid op til en fuld arbejdsuge er selvstudie, hvor du bruger tiden til at læse, reflektere over det læste, oversætte, finde kilder og indsamle materiale på biblioteker og i arkiver.
Mange studerende vælger at have en studiegruppe, som de kan lave øvelser og læse sammen med både i hverdagen og op til eksamen.
Du har mulighed for at bruge dine tilvalg på bacheloruddannelsen eller på din kandidatuddannelse til at tilrettelægge et udlandsophold. Du kan søge om en plads på en af universitetets udvekslingsaftaler eller du kan arrangere dit ophold selv.
Når du er optaget på uddannelsen, kan du finde information om udvekslingsaftaler på KU's intranet.
Vil du gå i detaljen med uddannelsens faglige indhold, regler og eksamenskrav, skal du kigge i studieordningen – det juridiske grundlag for uddannelsen.
Der findes en studieordning for den enkelte uddannelse og en, der gælder på tværs af fakultetet.
Studieordningerne revideres ofte hvert år. Nye versioner af studieordningerne bliver senest offentliggjort i løbet af foråret.
Prøv et uddannelsestjek og bliv klogere på, om du er klar til at læse bacheloruddannelsen i forhistorisk arkæologi. Du kommer igennem 9 spørgsmål om uddannelsen. Husk, at uddannelsestjekket er vejledende - der er ingen rigtige eller forkerte svar.
Når du har afsluttet din bacheloruddannelse, vil du opnå titlen bachelor i forhistorisk arkæologi.
De fleste studerende vælger at læse videre på en kandidatuddannelse. Som færdiguddannet kandidat i forhistorisk arkæologi kan du blandt andet finde arbejde på museer og kulturinstitutioner, med udgravning, bevaring, formidling og forvaltning af den ældre kulturarv.
Som færdiguddannet har du lært de teknikker og metoder, der anvendes til at finde og behandle levn fra fortiden. Du har stor videnoom de teorier og metoder, der anvendes i fortolkningen af de materielle fund.
Uddannelsen giver dig en grundlæggende viden om den menneskeskabte materielle kultur som forudsætning for at kunne afdække, forvalte, vurdere og formidle vores fælles kulturarv. Du bliver i stand til at arbejde med kulturelle analyser i et meget langt tidsperspektiv og får kendskab til geologiske og biologiske data, ligesom du vil kunne løse opgaver i felten.
Med bacheloruddannelsen i arkæologi får du direkte adgang til:
Du kan også søge andre kandidatuddannelser, f.eks.:
Se de kandidatuddannelser på KU, denne uddannelse er forhåndsgodkendt til at give adgang til
Som arkæolog kan du blandt andet få arbejde på landets museer og kulturinstitutioner og komme til at beskæftige dig med udgravning, bevaring, formidling og forvaltning af den ældre materielle kulturarv.
Uddannelsen giver en høj grad af tværfaglighed og metodisk-teknisk kunnen, og du vil derfor være kvalificeret til jobs inden for administration, informationssøgning og kulturformidling.
Ekskursioner og feltarbejde undervejs i uddannelsen gør, at de fleste kandidater har et godt netværk på relevante arbejdspladser, når de afslutter uddannelsen.
Ja, du kan godt blive forsker som forhistorisk arkæolog.
Phd.-stillinger, som kan søges af forhistoriske arkæologer, slås jævnligt op på universiteter, forskningscentre og ved de større museer. Forskeruddannelsen leder til forskningsansættelser ved museer, styrelser, universiteter og forskningscentre.
Uddannelsen i forhistorisk arkæologi hører hjemme på Saxo-Instituttet på Søndre Campus. Udover forhistorisk arkæologi favner institutet flere uddannelser indenfor beslægtede fagområder: klassisk arkæologi, græsk, latin, europæisk etnologi og historie.
Du bliver derfor en del af et levende studiemiljø, hvor du har rig mulighed for at lære medstuderende fra andre uddannelser at kende. Studiemiljøet er kendetegnet ved en god og behagelig omgangstone, gensidigt engagement og ønsket om at skabe et imødekommende sted at være. Her kan vi dele viden på tværs.
Saxo-instituttet har eget bibliotek med læseplader og en fælles café (Cafe Helga). Som studerende kan du udover undervisningen være med til faglige seminarer, foredrag og andre spændende faglige- og sociale arrangementer.
“Der er altid nogen man kan sidde sammen med eller snakke med,” siger Adrian, som studerer på Saxo-Instituttet, hvor uddannelsen i forhistorisk arkæologi hører hjemme.
I videoen kan du møde Adrian og Louise, som fortæller om studielivet på tværs af uddannelser.
Er du nysgerrig på studiestarten?
Få indblik i, hvad der sker i din første tid på studiet – og hvornår du skal sætte kryds i kalenderen.

Undervisningen foregår på Søndre Campus, som ligger på Islands Brygge på Amager.
Cirka 15.000 studerende læser på en af de godt 100 uddannelser, der hører hjemme på Søndre Campus.
Hvordan er studielivet på resten af Københavns Universitet?
Find ud af hvor du kan bo, få mere info om SU, studiejob og studierabatter og alt muligt andet, et studieliv indeholder.


Det gjorde virkelig indtryk på mig, for da jeg var lille, og gik i folkeskole og var på Nationalmuseet med mine klassekammerater, der var jeg den eneste, der syntes, det var spændende. Men herude synes ALLE, det er spændende. Det er sådan en fed oplevelse at kunne dele det med andre.
Her kan du læse om de forskellige muligheder for at besøge uddannelsen i forhistorisk arkæologi.
Vores studievejledere er klar til at hjælpe dig med dine spørgsmål om f.eks.

For mere end 99% af menneskets historie har vi kun de arkæologiske (eller materielle) oplysninger at gå efter. For de senere perioder giver de materielle ting os oplysninger, vi ikke kan få på anden vis!
Det er det, vi er til for: Kultur, samfund og materiel historie, i samklang med mange andre oplysninger - fra fortidens klima- og naturforhold til skrevne dokumenter. Og så er vi meget interesseret i andre kulturer, som vi lærer meget af!
Nej, analyser af fundmaterialet, studier, formidling og 1000 andre ting tager den meste tid.
Nej, både i Danmark, Norden, Europa og uden for Europa; arkæologien er både national og international.
Ja, meget!
Bestemt! Vi formidler på mange forskellige måder, videnskabeligt, populært, ved tekst, visuelt, gennem udstillinger, på internettet, osv.
Bestemt! Den danske arkæologiske uddannelse er en af de bedste i verden, og danske arkæologer har fået stillinger i andre nordiske lande, på Grønland samt i andre både europæiske og ikke-europæiske lande.